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远东大学

国际研究文学士

学制:3-4年

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专业国际关系与外交国际发展与合作区域研究国际研究文学学士学位 (BAIS) 是一门四年制本科课程,旨在培养了解全球事务的合格未来领导者。该课程旨在培养学生掌握正确的分析工具,以分析各国之间的不同社会、政治和经济问题。 根据2018年新课程标准,攻读该课程的学生必须完成168个学习单元,其中包括45个通识教育单元、18个综合体育教育和国家服务培训计划(NSTP)单元、九(9)个核心课程单

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专业

国际关系与外交

国际发展与合作

区域研究

国际研究文学学士学位 (BAIS) 是一门四年制本科课程,旨在培养了解全球事务的合格未来领导者。该课程旨在培养学生掌握正确的分析工具,以分析各国之间的不同社会、政治和经济问题。  

根据2018年新课程标准,攻读该课程的学生必须完成168个学习单元,其中包括45个通识教育单元、18个综合体育教育和国家服务培训计划(NSTP)单元、九(9)个核心课程单元、72个专业课程单元、九(9)个外语课程单元和15个课程选修课单元。

国际研究文学士

自 2009 年成立以来,BAIS 计划已培养了七 (7) 批毕业生。在监管卓越性方面,BAIS 获得了菲律宾高校协会认证委员会 (PACUCOA) 的一级认证资格,并且正在申请该认证机构的二级认证资格。


项目目标


国际研究系的目标是培养能够做到以下的毕业生:

  • 展示对国际关系和研究基本原理的知识和理解。
  • 响应本地和国际问题的全球趋势和需求。
  • 了解当地和国际环境下文化、社会经济和政治结构的差异。
  • 保持对理论和实践以及世界政治和国际机构的深刻了解。
  • 批判性地审视与全面掌握国际政治相关的国际关系和全球商业关系。


项目预期学习成果


完成该课程后,毕业生可以:

  1. 综合对国际研究的不同概念、原则、主题和观点的完整理解;
  2. 根据国际研究各个领域的相关概念和理论方法分析趋势、问题和发展;
  3. 展示使用经验数据、逻辑分析、基于理论和道德反思解决问题的能力;
  4. 评估相关且正确的信息,包括但不限于在线资源材料和其他信息来源;以及
  5. 体现出一位全面发展的专业人士,具有文化敏感性,并在不断全球化的世界中发挥积极作用。


职业道路


BAIS 为我们的学习者开辟了多样化的职业道路,培养他们成为具有全球竞争力的未来领导者。这些职业道路包括:

  1. 外交使团
  2. 政策研究员
  3. 教育家
  4. 法律专业
  5. 开发专业人员
  6. 商业领域领袖/企业家
  7. BPO 团队领导
  8. 政策咨询

作为其愿景的一部分,该计划旨在培养能够通过外交官考试并进入菲律宾外交使团的毕业生。


项目特色


该课程采用以学生为中心的学习方法,结合迷你讲座和模拟,使学生更深入地了解国际研究的理论和实践。

课程设置

BAIS 项目的最初两年以通识教育课程为中心,旨在培养学生的批判性和分析性思维、口头和书面沟通技巧以及独立学习等核心能力。

同时,在这至关重要的两年里,还会开设《文明史》、《东亚史》、《国际问题研究概论》等入门专业课程,为学习者提供国际问题研究的基础知识。

二年级开始,第一学期将开设“全球化与世界政治”、“区域研究理论”、“地缘政治”、“国际问题研究概论”等中级专业课程,第二学期将开设“国际政治经济学”、“国际发展概论”、“国际关系理论”等课程,第三年将开设选修课,并开设外语课程。

健康和工作与生活的平衡也是 BAIS 课程的一个主要特点。在大学期间,我们鼓励学习者规划自己的健康和娱乐计划 (WRP),这是一门全校范围的课程,旨在发展他们的生理和心理社会健康,并鼓励他们承担社会责任和参与社区活动。

教学方法

BAIS 课程经过精心设计,旨在让我们的学生成为独立的终身学习者,成为国际研究领域的未来专业人士。因此,该课程采用以下多种教学方法,专注于学习者的需求和能力:

  • 以学生为中心的学习。BAIS 课程遵循大学的教育理念和学习模式,强调主动和动态的学习,以培养学习者的高阶思维技能。这需要设计引人入胜的活动并鼓励课堂内教师和学生之间的合作,以促进有效的高等教育。
  • 教学方法。 该项目采用各种讲座、讨论和演示的方式,培养国际研究和其他相关社会科学学科的理论和基础知识。
  • 跨学科方法。BAIS 提供跨学科的国际理解。结合让学习者接触人文和社会科学的通识教育课程,该项目希望培养全面、适应性强、分析能力强的国际研究专业人士和从业者。
  • 混合式学习。BAIS 计划认识到我们这一代学习者必须应对不断变化的技术环境。一些课程面向无处不在的独立学习,通过在线虚拟教室、自学模块和面对面课程相结合的方式授课。大学利用世界一流的学习管理系统 Canvas 来促进这种授课模式。
  • 基于研究的方法。除了教学和示范方法外,该课程还利用案例研究和基于研究的材料,以确保学习者获得该领域的最新知识和实践。此外,该课程鼓励学习者培养对研究和科学思维的倾向。
评估与研究工作

在整个课程过程中,根据教师和学习者之间的协商,部署各种评估和与评估相关的任务。鼓励教​​师制定相关的形成性评估,旨在帮助学习者为顶点总结性评估做好准备。

评估结合了传统的笔试、实践考试、研究工作和基于表现的任务。这些包括测验和总结性测试、报告和演示、案例分析、基于研究的写作、回报演示和同行评估。除了基于课程的评估外,研究也融入课程,包括国际研究导论、国际研究研究方法和论文写作等课程。

实习

实习是 BAIS 课程的重要组成部分。国际研究实习计划在学生完成第三年后的暑假期间提供。实习课程的六 (6) 个学分学分需要总共 220 个工作相关小时。


学术要求


学习者必须完成总共 168 个学分才能获得学位。


基准声明和参考


政府认可编号 004,s.2010

我们能做什么

What can we do for you

保录服务->  菲律宾国际教育协会将全程为学生提供:文书代写、文件翻译、学校咨询、录取流程等全方位保障录取服务。

接机服务-> 学生抵达菲律宾时,菲律宾国际教育协会将提前安排接机组人员于机场等候,带领学生前往学校和入住公寓。

租房服务->  无论您选择入住公寓、酒店或自行租赁房屋,菲律宾国际教育协会将提供所有相关事务问询及租赁合同检验服务。

对公服务->  入学前,包括体检及警察局等菲律宾所有对公业务办理,移民局学生签证处理、学校对接等全方位的对公服务。

律师服务->  为确保我协会学生切身利益及人身安全,学生在菲期间,菲律宾国际教育协会将竭诚为我们的同学提供律师团队服务。

学生代表服务->  学生在菲期间,包括紧急事务联络,与学生所在院系院长、校长、导师等相关人员协调学生相关问题的服务。

生活指导服务->  学生在菲期间,包括手机卡、银行卡办理,日常人际交往,生活所需等琐碎事务,我协会将事无巨细提供帮助服务。

归国认证服务->  学生在离境前,所有相关部门手续办理,回国后的中国教育部留学服务中心学历学位认证等相关服务。

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