菲律宾洛斯巴尼奥斯大学( UPLB ;菲律宾语:Unibersidad ng Pilipinas Los Baños ) 也称为UP Los Baños或口语上称为Elbi (发音为 ['ɛlbi] ),是一所公立 研究型 大学,主要位于拉古纳省的洛斯巴尼奥斯和湾镇,距离马尼拉东南约 65 公里。它的历史可以追溯到菲律宾大学农学院(UPCA),该学院由美国殖民政府于 1909 年成立,旨在促进菲律宾的农业教育和研究。美国植物学家埃德温·科普兰 (Edwin Copeland ) 担任其第一任院长。UPLB 于 1972 年正式成立,由 UPCA 与其他四个位于洛斯巴尼奥斯和迪利曼的菲律宾大学(UP) 单位 合并而成。
该大学在植物育种和生物工程方面做出了开创性的努力,特别是在开发高产抗虫作物方面,在亚洲农业和生物技术领域发挥了重要作用。为了表彰其工作,该大学于 1977 年荣获拉蒙·麦格塞塞国际理解奖。该校的六个研究单位经总统令列为卓越研究中心,该校还拥有许多本地和国际研究中心,包括国际水稻研究所(IRRI)、东盟生物多样性中心、世界农林中心和东南亚地区农业研究生和研究中心(SEARCA)。
UPLB 通过其九所学院和两所学校提供 100 多个不同学科的学位课程,其中 29 个是本科学位课程。截至 2021 年,九个学术课程被高等教育委员会认定为卓越中心,一个课程被认定为发展中心。
UPLB 校友在多个领域获得认可。其中包括 16 位获得菲律宾国家科学家称号的科学家、联合国气候变化政府间小组成员、帕兰卡奖获得者、以及政治和商业领袖。
UPLB 最初由菲律宾大学董事会于 1909 年 3 月 6 日成立,当时的名称为菲律宾大学农业学院 (UPCA)。马尼拉菲律宾师范学院的托马斯派美国植物学家埃德温·科普兰 (Edwin Copeland)是该学院的第一任院长。课程于 1909 年 6 月开始,当时有 5 名教授,最初有 12 名学生就读该课程。
在日本占领菲律宾期间,UPCA 被关闭,校园改建成盟军国民的拘留营和日本军队的总部。三年来,该学院收容了 2,000 多名被日军俘虏的平民,其中大部分是美国人。 1945 年,作为解放菲律宾的一部分,美国陆军派遣 130 名第 11 空降师伞兵前往洛斯巴尼奥斯营救被拘留者。只有四名伞兵和两名菲律宾游击队员在突袭中丧生。然而,日本增援部队在两天后抵达,摧毁了 UPCA 设施,并在不久之后杀死了洛斯巴尼奥斯的约 1,500 名菲律宾平民。
菲律宾联合学院是菲律宾大学战后第一个开放的学院,莱奥波尔多·乌伊查科担任院长。然而,只有 125 名(16%)的原学生入学。林业学院的情况更糟,只有 9 名学生。同样,只有 38 名教授返回任教。菲律宾联合学院利用菲律宾-美国战争损失基金(1947 年发放)中的 470,546比索(10,800 美元)份额进行重建。
美国国际开发署(USAID) 和共同安全局 (MSA)的进一步资金捐赠使新设施得以建设,而奖学金资助(主要来自洛克菲勒基金会和国际合作管理局)则资助了 UPCA 教师的培训。从 1947 年到 1958 年,共有 146 名教师获得了美国大学的硕士和博士学位奖学金。
1959 年,迪奥斯科罗·乌马利 (Dioscoro Umali)成为 UPCA 院长。乌马利在任期间,负责监督 IRRI、SEARCA(他是该机构的第一任主任)和食品科学与技术系的创建。在他的五年发展计划下,还建造了新设施。
康奈尔大学在战后重建 UP 的洛斯巴尼奥斯学院方面发挥了重要作用。康奈尔-洛斯巴尼奥斯项目于 1952 年至 1960 年间实施,涉及重建 UPCA 的实体工厂和中央实验站、采购科学设备和提升教学标准。1957 年至 1963 年间,康奈尔大学、雪城大学、纽约州立大学和 UP 林学院也实施了类似的项目。1962 年,UP-康奈尔研究生教育项目正式建立了“姐妹大学关系”,旨在发展和扩大 UP 的农业教育、研究和推广项目,并加强康奈尔自己的国际农业发展项目。该项目于 1972 年结束。
1969 年,费迪南德·马科斯政府爆发了菲律宾国际收支危机这标志着全国各地(包括北方邦洛斯巴尼奥斯)开始了一段长期的社会动荡。这段动荡时期,包括第一季度风暴,还引发了另一场运动,即要求北方邦农业学院脱离迪利曼菲律宾大学独立出去。
1972 年 9 月宣布戒严后,马科斯镇压任何形式的批评或激进主义,导致洛斯巴尼奥斯居民遭到逮捕、折磨甚至杀害。
遇难者包括学生活动家 Alexander Mecenas Gonzales 、 Modesto "Bong" Sison和Manuel Bautista 校园记者 Antero Santos和 Alfredo Malicay以及植物学教员 Cesar Hicaro。与此同时,化学讲师Aloysius Baes也在被捕和遭受酷刑的人之列。与此同时,失踪者包括 Tish Ladlad、Cristina Catalla、Gerardo "Gerry" Faustino、Rizalina Ilagan、Ramon Jasul和Jessica Sales。
1972 年下半年,菲律宾联合大学学院正式请求费迪南德·马科斯允许该学院脱离菲律宾大学,原因是据称该学院扣留了预算并反对课程建议。然而,菲律宾联合大学校长 萨尔瓦多·洛佩兹强烈反对这个想法。一项调查还发现,几乎没有人支持菲律宾联合大学学院完全独立。作为一种妥协,洛佩兹提议将菲律宾联合大学转变为一个由自治组成大学组成的体系。最终,在 1972 年 11 月 20 日,第 58 号总统令签署,成立了菲律宾联合大学林业学院,成为菲律宾联合大学的第一个自治校园,其首批学术单位包括菲律宾联合大学学院、林业学院、农业信贷和合作社学院、乳品培训和研究学院以及位于迪利曼的土地改革学院。在接下来的几年里,新的学院和研究中心成立了,而兽医学院也从北方邦迪利曼分校转移到了北方邦长滩大学。
UPLB 作为一个自治校园的建立也见证了 1973 年 UPLB Perspective 作为其学生报纸的创立,使其成为 1972 年 9 月戒严镇压报纸和其他媒体机构后首批获准出版的学生报纸之一。
UPLB 社区的暴力犯罪事件,其中一些导致学生死亡( 1993 年的Eileen Sarmenta 和 Allan Gomez,2011 年的 Given Grace Cebanico,2012 年的 Ray Bernard Peñaranda 和 Maria Victoria Reyes)被国家媒体广泛报道。因此,国家政府机构、洛斯巴尼奥斯当地政府和大学管理部门制定了更严格的安全措施。
近年来,政府在 UPLB 启动了新的建设项目。这些项目包括建造新的主图书馆、食品加工研究与发展中心、农业和经济发展研究中心,以及菲律宾国家微生物保藏中心的微生物库。
洛斯巴尼奥斯校区占地 1,098 公顷(2,710 英亩),拥有 UPLB 的学术设施以及用于农业和生物技术研究的实验农场。洛斯巴尼奥斯校区内较为突出的建筑,如 Dioscoro L. Umali 大厅、主图书馆和学生会,均由国家建筑艺术家Leandro Locsin设计。其他著名地标包括标志性的Oblation、 校友广场、自由公园和贝克纪念堂。
UPLB 被指定为 4,347 公顷(10,740 英亩)Makiling 森林保护区(通常被称为“上校区”,与位于 Makiling 山脚下的“下校区”相对)的看护者。它设有林业和自然资源学院、公共事务学院、UPLB 自然历史博物馆和大学健康服务中心等设施。该保护区拥有多种动植物,树木种类比美国大陆还多(面积是菲律宾的 32 倍)。它是大学教职员工和学生的户外实验室。
作为菲律宾大学系统的一部分,UPLB 由 11 人的 UP 董事会管理,由高等教育委员会主席和 UP 校长共同担任主席。
董事会有权批准菲尼克斯大学校长建议的学位课程的设立、合并和废除。董事会还有权授予学位。菲尼克斯大学校长由董事会任命,是学校的首席执行官和院系主任。
UPLB 由 UP 董事会选举产生的校长管理,任期为三年。校长最多只能连任两届。校长手下有六名副校长,分别负责学术事务、行政、社区事务、规划与发展、研究与推广以及学生事务。
现任校长是何塞·卡马乔博士,是第十任校长。
匹兹堡大学长滩分校通过匹兹堡大学系统,成为环太平洋大学协会的成员,该协会是亚太地区领先的研究型大学联盟。
UPLB 通过其九所学院和两所学校提供本科和研究生学位课程。这些课程大部分授予理学学位。它还通过菲律宾大学农村高中(UPRHS) 颁发高中文凭,该高中是艺术与科学学院的一个分支,是其理学学士数学和科学教学学生的实验室。
UPLB 每年招收 2500 多名学生,培养约 1800 名毕业生。本科录取由菲律宾大学入学考试(UPCAT)决定。选择 UPLB 作为首选校园并获得标准分数线内的大学预测成绩 (UPG) 的考生将自动获得录取资格。如果考生的 UPG 在实际分数线内,则未自动获得资格的考生可以提出上诉以重新考虑,尽管上诉程序并不能保证录取。分数线可能会根据多种因素进行调整。2010 年和 2011 年,UPLB 的标准UPG 分数线为 2.42,而实际分数线为 2.8。但在 2014 年和 2015 年,UPLB 的标准分数线为 2.3。 70% 的名额分配给成绩最高的新生,剩余 30% 的名额分配给公立高中学生和少数族裔成员。在使用 UPCAT 录取之前,UPCA 仅录取菲律宾高中毕业生中成绩排名前 5% 的学生。
另一方面,高中新生的入学资格取决于为期 8 小时的 UPRHS 入学考试。只有成绩最好的 125 名考生才能被录取。大二转学生要参加为期两天的 UPRHS 资格考试,并根据剩余名额决定是否录取。
通常情况下,完成课程的学生如果总加权平均分 (GWA) 达到或超过 1.75,即可以优异成绩毕业。GWA达到或超过 1.20 的毕业生可获得最优等学位, GWA 在 1.45 至 1.20 之间的毕业生可获得极优异学位, GWA 在 1.75 至 1.45 之间的毕业生可获得优异学位。截至 2011 年,已有 30 名毕业生以最优等成绩从 UPLB 毕业。
根据第 10931 号共和国法案的通过,首次攻读学位的学生可以免除学杂费,以换取回校服务,尽管学生也可以选择不支付全额学费。
在该法律通过之前,UPLB 每学分的基本学费为 1,000 比索(23 美元)。UPLB 和北方邦的其他成员单位一起实施了社会化学费和经济援助计划(STFAP),其中家庭年收入在 1,000,000 比索(23,000 美元)至 500,000 比索(11,500 美元)之间的学生需支付基本学费;家庭年收入在 500,000 比索至 135,000 比索(3,110 美元)之间的学生每学分需支付 600 比索(14 美元); 收入在 135,000 比索至 80,000 比索(1,840 美元)之间的学生需支付 300 比索(7 美元);而收入低于 80,000 比索的人则无需支付任何费用。家庭年收入超过 1,000,000 比索的人每单位需支付 1,500 比索(35 美元)。
菲律宾高等教育委员会将 UPLB 确定为农业、农业工程、生物学、林业、信息技术、环境科学、发展传播、统计学和兽医学领域的卓越中心,以及化学工程发展中心。五个本科课程获得了东盟大学网络质量评估认证:理学学士生物学、理学学士农业和生物系统工程、理学学士发展传播、理学学士林业和理学学士农业。
认证名称 | 认证结果 |
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中国教育部留服中心认证 | 是 |
保录服务-> 菲律宾国际教育协会将全程为学生提供:文书代写、文件翻译、学校咨询、录取流程等全方位保障录取服务。
接机服务-> 学生抵达菲律宾时,菲律宾国际教育协会将提前安排接机组人员于机场等候,带领学生前往学校和入住公寓。
租房服务-> 无论您选择入住公寓、酒店或自行租赁房屋,菲律宾国际教育协会将提供所有相关事务问询及租赁合同检验服务。
对公服务-> 入学前,包括体检及警察局等菲律宾所有对公业务办理,移民局学生签证处理、学校对接等全方位的对公服务。
律师服务-> 为确保我协会学生切身利益及人身安全,学生在菲期间,菲律宾国际教育协会将竭诚为我们的同学提供律师团队服务。
学生代表服务-> 学生在菲期间,包括紧急事务联络,与学生所在院系院长、校长、导师等相关人员协调学生相关问题的服务。
生活指导服务-> 学生在菲期间,包括手机卡、银行卡办理,日常人际交往,生活所需等琐碎事务,我协会将事无巨细提供帮助服务。
归国认证服务-> 学生在离境前,所有相关部门手续办理,回国后的中国教育部留学服务中心学历学位认证等相关服务。